| Abstrak/Ringkasan |
Manusia adalah makhluk yang sempurna, memiliki banyak kelebihan diantaranya manusia adalah makhluk pendagogik yaitu dapat mendidik dan dididik. Manusia memiliki persamaan-persamanan sekaligus perbedaan dengan makhluk yang lain. kekhasan manusia terletak pada perbedaannya dengan makhluk lainnya. Pada satu sisi, manusia seperti tumbuh-tumbuhan yang memerlukan air dan udara. Disisi yang lain, manusia juga seperti hewan karena semua hukum hayati berlaku bagi manusia. Bahkan manusia pun memiliki persamaan dengan benda karena hukum-hukum jasmaniah juga berlaku bagi manusia. sebaliknya, manusia makhluk ruhaniah karena kegiatan-kegiatannya yang khas ruhaniah. bagaimanapun manusia bukanlah ruh. jadi, siapakah manusia sebenarnya itu? Dari mana ia datang? Kemana ia pergi? untuk apa dia berada di dunia? pertanyaan-pertanyaan mendasar ini merupakan hal yang sangat penting untuk diketahui jawabannya. Dalam buku ini akan dibahas mengenai konsep manusia dalam islam, dasar-dasar pendidikan islam, tujuan pendidikan dalam islam, kurikulum dalam pendidikan islam, konsep pendidik dalam islam, peserta didik dalam pendidikan islam, metode pendidikan islam, media atau alat dalam pendidikan islam, evaluasi pendidikan islam, sejarah masuk dan berkembangnya islam di Indonesia, dan perkembangan sejarah madrasah di Indonensia |
